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Faculté des sciences de l'éducation Unité mixte de recherche (UMR) Petite enfance, grandeur nature

État des connaissances sur la contribution de l’éducation par la nature au développement global du jeune enfant

Objectif général

Devant l’essor du mouvement en faveur de l’éducation par la nature, ce projet vise à faire le point, par le biais d’une étude de la portée, sur les connaissances scientifiques les plus récentes à propos de la contribution de l’éducation par la nature au développement global du jeune enfant, à travers le monde.

Échéancier

2022-2023

Organisme subventionnaire

Ce projet est financé par la Table québécoise sur le mode de vie physiquement actif (TMVPA).

Équipe de coordination